高三化学复习攻略:氧化还原反应基础入门指南
大家好,今天小编来为大家解答以下的问题,关于高三化学复习攻略:氧化还原反应基础入门指南,这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1.高中高考常见的物理分离方式
2、高中化学总复习,化学除杂方法你了解多少?
3.化学复习:阿伏加德罗常数
4.高中化学复习——:离子共存,你真的了解吗?
5.高中化学总复习,如何快速判断离子方程式?
一、化学反应的分类:
二、氧化还原反应的特点:
三、氧化还原反应与四大基本反应类型的关系
1. 一些化学反应是氧化还原反应:
例子:
2、有些化学反应不是氧化还原反应:
例子:
3、有些分解反应是氧化还原反应:
例子:
4、有些分解反应不是氧化还原反应:
例子:
5.所有置换反应都是氧化还原反应:
从置换反应的定义:参与单质物质并产生单质物质,可以看出该反应必然有价格变化。
例子:
6. 所有复分解反应都不是氧化还原反应:
根据复分解反应的定义:两种化合物的阴离子和阳离子相互交换,可见该反应仅涉及离子的整体交换,并没有价态的变化。
例子:
四、氧化还原反应四要素
1.氧化剂:降低化合价的反应物
2.还原剂:价态升高的反应物
3.还原产品:化学价态降低的产品
4.氧化产物:化学价数增加的产物
五、双线桥的画法
1. 步骤:
1)通过标准化价格找到可变价格要素
2)通过变动价格要素求出四个要素
3)。画线桥:
•从氧化剂直接到还原产物
•从还原剂直接转化为氧化产物
4).获得和失去的电子数:
•获得(失去)的电子数=价态差改变的原子数
5)检查线桥上获得的电子总数是否等于失去的电子总数
2. 笔记:
一个。箭头必须从反应物指向产物,并且两端必须与同一元素对齐。
b.箭头的方向并不代表电子转移的方向,而仅代表电子转移前后的变化。
c.在“桥”上标记“获得”和“失去”的电子,获得和失去的电子总数应相等。
3、双线桥的含义:
通过学习画双线桥,关键是要理解氧化还原的本质:存在电子转移。当你能熟练地画出双线桥,并通过方程一目了然地看到电子转移数时,双线桥的意义就失去了。
例子:
六、比较氧化性、还原性
1.氧化:表示物质获得电子的能力。物质获得电子的能力越强,该物质的氧化能力越强。
氧化剂和氧化产物都具有氧化性质,氧化剂氧化产物
2.还原性:表示物质失去电子的能力。物质失去电子的能力越强,该物质的还原性越强。
特别提示:
(1)氧化性和还原性的强弱取决于获得和失去电子的难易程度,与获得和失去电子的数量无关。
(2)根据金属活性顺序判断阳离子的氧化强度时,应注意Fe对应的阳离子是Fe2+,而不是Fe3+。
3. 比较氧化法和还原法
1)、利用氧化还原方程:
•氧化剂和氧化产物都具有氧化性质,氧化剂氧化产物
•还原剂和还原产物均具有还原性,还原剂还原产物
2)用金属活度(即还原性)序列比较:
还原性:KCaNaMgAlZnFeSnPbCuHgAg
氧化性:Ag+Hg2+Cu2+Pb2+Sn2+Fe2+Zn2+Al3+Mg2+Na+Ca2+K+
原子的还原性越强,其离子的氧化性越弱
3)使用非金属活性(即氧化)序列比较:
氧化性:F2Cl2Br2I2
还原性:I-Br-Cl-F
原子的氧化性越强,其离子的还原性越低。
4)利用元素周期律进行比较:
5)比较反应条件和反应严重程度:
反应条件要求越低,反应越剧烈,相应物质的氧化或还原性质越强。
例子:
6)比较相同或相似条件下的氧化(或还原)程度:
不同氧化剂作用于同一还原剂时,得到的氧化产物的价态越高,相应氧化剂的氧化性越强。
例子:
用不同的还原剂作用于同一种氧化剂。得到的还原产物的价态越低,相应还原剂的还原性越强。
例子:
7)使用“两个池”比较:
原电池: 一般由两种不同的金属构成原电池的两个极,其还原性为:
负极金属正极金属
电解槽:采用惰性电极电解混合溶液时:
首先在阴极释放的阳离子更具氧化性
首先在阳极释放的阴离子更具还原性
8) 使用“三度”进行比较:(“三度”是:浓度、温度、pH)
浓度: 同一物质的浓度越大,氧化(或还原)性越强。
例子:
氧化性能: 浓H2SO4 稀H2SO4 浓HNO3 稀HNO3
:浓盐酸还原稀盐酸
温度: 同一种物质,温度越高,其氧化(或还原)性越强。
例子:
氧化性能: 热浓硫酸冷浓硫酸
对于pH值为:的同一物质,环境的酸性(碱性)越强,其氧化(或还原)性越强。
例子:
KMnO4溶液的氧化性随着溶液酸度的增加而增强
七、氧化还原反应的规律
1.守恒定律:
在氧化还原反应中,如果有物质失去电子,必然有物质获得电子,并且获得的电子总数等于失去的电子总数。
换句话说,在氧化还原反应中,如果元素的化合价增加,则元素的化合价必然减少,并且化合价减少的总数必须等于增加的总数。
应用:平衡氧化还原反应方程并进行相关计算。
2、强弱法则:
较强的氧化剂与较强的还原剂反应,产生较弱的还原产物和较弱的氧化产物。
在适当的条件下使用:由氧化性较强的物质制备还原性较低的物质,或由还原性较高的物质制备氧化性较低的物质。它还可用于比较物质的氧化或还原性质。强或弱。
3.化合价规则:
该元素处于最高价态,仅具有氧化性质;
该元素处于最低价态,仅具有还原性;
该元素处于中间价态,具有氧化性和还原性。
但它主要表现出一种性质。如果一种物质含有多种元素,那么它的性质就是这些元素性质的综合反映。
使用: 确定元素或物质是否具有氧化或还原性质。
4、转换规则:
氧化还原反应中,元素相邻价态之间的转化是最容易的;当同一元素的不同价态之间发生反应时,元素的化合价仅接近而不交叉;同一元素的相邻价态之间不发生氧化还原反应。
使用:判断是否可以发生氧化还原反应并指示电子转移情况。
5.难度规则:
物质越容易失去电子,失去电子后就越难得到电子;
物质越容易获得电子,就越难失去电子。
当一种氧化剂同时遇到几种还原剂时,它会先与最多的还原剂发生反应;同样,当一种还原剂同时遇到多种氧化剂时,它会先与氧化剂最多的发生反应。
例子:
当Cl2 引入FeBr2 溶液中时,发生的离子反应顺序为:
应用:测定物质的稳定性和反应顺序。
过去的链接:点击这里
1.高中高考常见的物理分离方式
2、高中化学总复习,化学除杂方法你了解多少?
3.化学复习:阿伏加德罗常数
4.高中化学复习——:离子共存,你真的了解吗?
5.高中化学总复习,如何快速判断离子方程式?
本文由发布,不代表一本线高考网立场,转载联系作者并注明出处:https://www.yibenxian.com/tiku/74941.html
用户评论
基础是怎么也绕不开的,不打好基础,复习就成空中楼阁了。
有5位网友表示赞同!
基础要好,不能一碰到复杂点的知识点就开始头疼了,氧化还原得慢慢来。
有5位网友表示赞同!
高考这么多科目,化学的复习总是容易被忽略,基础先得抓好了。
有18位网友表示赞同!
复习氧化还原反应,基础得从电极电势差开始讲起。
有7位网友表示赞同!
基础很重要,但在考试前再花太多时间在基础复习上总感觉怪怪的,有点矫枉过正。
有11位网友表示赞同!
真希望我能回到高考前,早一点意识到基础复习的重要性。
有14位网友表示赞同!
复习氧化还原时,基础先得熟练,否则就@include"矛盾"了。
有14位网友表示赞同!
那个周期表也不是摆设,对我们复习化学太基础了。
有10位网友表示赞同!
氧化还原学起来挺抽象的,其实从基础打牢端,就能看得见!
有17位网友表示赞同!
基础复习包括氧化还原,本来就应该从简单的化合价变化开始!
有10位网友表示赞同!
从头到尾巩固氧化还原的概念,才能应对千变万化的化学题!
有11位网友表示赞同!
基础再怎么扎实都不为过,何况是化学中的氧化还原。
有12位网友表示赞同!
复习化学也不能只打靶子,得从基本概念入手,基础就是跟氧化还原打交道的。
有20位网友表示赞同!
化学氧化还原现在看起来有点复杂,不过基础打好,慢慢来。
有15位网友表示赞同!
复习要注意基础,忽视了氧化还原的基础,不能说复习是全面的。
有10位网友表示赞同!
长期学习氧化还原,别老只会做题,得记住最基础的原理。
有13位网友表示赞同!
基础复习的开花结果,是在高考那ⓡlian开花的。
有18位网友表示赞同!
化学课上看到差分代价,才意识到早期的基础复习是多么重要。
有18位网友表示赞同!
氧化还原要是没有扎实的基础,那解题就没了根基呀。
有6位网友表示赞同!
搞懂氧化还原,你需要从中学化学基础开始,打好坚实的基础。
有20位网友表示赞同!
复习亲测有效,要把基础的氧化还原掌握好,成绩才能提升。
有18位网友表示赞同!
复习时手握氧化还原的理论基础,才能应对千变万化的题目。
有6位网友表示赞同!