今日焦点:四七九、成外、列五、棠外策略一览及成都高中返校时间公布
大家好,今天小编来为大家解答今日焦点:四七九、成外、列五、棠外策略一览及成都高中返校时间公布这个问题,很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
官方消息:
4月1日,全市高中三年级学生(含已报考高考的中等职业学校毕业生)开学;
4月7日,全市三年级学生准备开学;
4月13日,小学各年级、一年级、二年级、高中一年级、二年级准备开学;
4月20日,中等职业学校(含技工学校)做好开学准备!
开学的消息一确定,有人欢喜有人忧!
由于疫情警报尚未完全解除,一些家长对开学感到焦虑:
首先,课堂上学生之间需要保持一定的距离。一个班有四十、五十人。如何确保这一点?
二、吃饭时,如何保持1米以上的距离?
三、孩子出现发烧、咳嗽等症状怎么办?班上其他与发烧孩子有密切接触的孩子和老师应该如何处理?
四、对住校学生的管理如何?宿舍老师是否同时关闭和管理?
第五,学生上下学乘坐交通工具有什么要求吗?我们怎样才能保证安全呢?
六、上学的学生进教室前需要消毒还是只测体温?
七、校医配置?您是否接受过传染病防治培训?一旦发生集中疫情,是否有应急预案?
第八,如何保证孩子们下课后始终佩戴口罩?
九、每个学校是否都配备了新风系统?如果没有,是否配备空气净化器?隔离室是否足够大以确保所有有症状的儿童都被隔离?
十、如何保证校园、教室、宿舍每天的消毒频次?消毒是由专业人员还是其他人进行?
根据安排,成都第一批复课的学生是三年级学生!
距离高三开学只剩两天了。各高中为高三开学做了哪些准备?学校如何保障学生安全?
这两天,各学校都在为开学演练做准备。如何做到这一点?做什么?细节如何保证?
对此,教育局已做好开学预案:
一是确保“十个到位”,即:防控措施到位、联动机制到位、隐患整改到位、师生到位、师资调配到位、教学到位图书到位、物资储备到位、人员培训到位、卫生整顿到位、后勤保障到位,为校园疫情防控打下坚实基础,坚决防止疫情传入。疫情走进校园。
二是做到“三个100%”,即:学校按要求自查100%、区(市)县学校评估100%、学校应急演练100%。
开学后,学校防控工作将如何开展?
狠抓“五个重点”,即:狠抓回家、返乡、返校等关键时段;校门口、食堂、教室、宿舍、图书馆等重点场所;跨区域流动师生、后勤服务人员、学校家庭区域人员等重点群体,开学报到、集中上课、教师在学生就餐、上课考勤等关键环节,以及就地管理、联防联控、健康监测、隔离观察、清洁消毒、疫情报告,要狠抓疫情防控工作,严防疫情蔓延和暴发,确保教师身体健康和生命安全。
一所学校的好坏,取决于学校的办学、管理和人文关怀!
特殊时期,确保学生安全复课,是对每所学校的考验!
今天,我们就来看看成都这些实力高中的开学筹备情况!
一
成都七中(临阴)
开学后实行封闭管理,实行实名进出宿舍、分时上课、分时就餐。
目前,成都七中的老师已抵达学校,但家长、学生等人员暂不准进入学校。
开学后,学校也将实行封闭管理,家长不能随意进入学校。中午学生不能出去吃饭,只能在食堂吃饭。
高中生返校报到具体时间由学校另行通知。
返回学校之前
返校前坚持早晚测量体温,并通过“智能云人人通”APP准确填写信息。根据上级部门文件要求,学校将为每位学生发放电子版健康卡,并向家长和学生发放电子版《承诺书》。请打印并如实填写,返校当天交至校门口统一领取处。如果出现发热、咳嗽、乏力等身体异常症状,请暂时不要返校(见《承诺书》)。如果您从外地返回成都,请保留回程车票存根(火车票、火车票、汽车票、飞机票等),以配合排查可能的密切接触者。
目前,国内疫情已基本得到控制,现阶段全国防疫工作重点已转向“防境外输入、防国内反弹”。同学们仍需提高警惕,减少外出和聚集。建议学生返校前根据自身情况准备适量的口罩、消毒湿巾、洗手液等物品,以便需要时随时使用。
学校统一安排教室、食堂、宿舍等场所日常消毒、通风。请学生不要携带消毒液、液体酒精等易燃物品以及其他有毒、易爆危险物品到校。
开学第一天:
入口处的展牌显示,开学第一天,师生必须佩戴口罩,在校门左右两侧有序排队,前后保持1米距离。然后获取天府健康码,凭“绿码”到门口测量体温并登记后方可进入。校园。
有行李的学生应协助工作人员对行李进行消毒。
学校门口,地面已贴有标识、测温区和等候区。
复课后
复课后,走读生每天早晚在家进行自我体温检测。如果发烧,暂时不来学校,并尽快通知班主任。所有到校的学生还将接受每日体温检查。疫情解除前,各年级错峰入学上课。请按照班主任通知的时间安排好作息和生活。
学生返校后,必须通过学校复课审核系统,然后师生每天上下午两次进行体温检测;
学生进出宿舍必须实名。
如果学生在外地,暂时无法返校,学校将统一登记,返校后可能需要进行隔离。
封闭式管理
按照防疫工作相关规定,学校实行封闭管理,直至疫情解除。所有学生中午和晚上都将在校园内用餐。学校将实行“错时分配”就餐,由原来的自主选餐改为统一备餐,减少人员接触。如果有家庭经济困难或突然遇到特殊困难的学生,请私下告知班主任。学校和七中教育发展基金会将按照相关程序提供尽可能的支持。
温馨提示
春夏季节,气候变化迅速。返校后,请注意及时增减衣服、科学洗手、合理饮食、避免感冒。如果您感到不适,必须尽快向您的老师或校医报告。
二
石狮中学(文庙)
3月25日至26日,石狮中学两个校区全体行政服务人员和社会化项目人员精心组织复工演练。
文庙校区复课防疫演练:
北湖校区恢复防疫演练:
三
成都树德中学
3月25日至27日,树德中学三个校区围绕安全有序进校、宿舍报到、班级管理、就餐、应急处置等关键环节进行了全方位模拟演练,确保复课的每一步都严格把控。确保返校复学。
科学演练筑牢防线,一切只为你!
树德中学复课应急演练
第一关:进入校门
准备入学演习
排队、消毒
测量体温并提交承诺书
如果我的体温不正常怎么办?
重复温度测量
报告异常
03 校医在观察室进行专业治疗
重新佩戴口罩—— 测量体温—— 询问判断—— 分类处理
第二层:入住宿舍
学生入住时,要像老师一样有序排队,耐心等待。
宿舍有紧急情况保障
公寓设有专用观察室
第三级:班级管理
春暖花开,欢迎回家
再次测量体温并讲解防疫要求
熟悉的老师和“同学”
看看老师手里的额温枪和身体状况记录单。道具齐全,演练认真,一丝不苟的态度,都是为了复课后更加安心和安全。
科学应对突发事件
及时发现身体异常学生并科学高效治疗
第四级:有序就餐
有序进入食堂
保持一米距离,有序点餐
为了安全,请注意细节
跟着指示牌,同一个方向坐,“高考”式吃饭
回收餐具并保持距离
超市分为两部分,
单线方向
校园路线
通往三楼的路线
西校门—— 银杏大道—— 孔子像—— 家庭区围墙—— 高三层
西校门—— 银杏大道—— 宣传廊—— 图书馆外—— 高中三楼—— 高中三楼
东校门—— 树德广场—— 高中三楼大台阶—— 高中三楼
班级路线
高中一、二、四、七、八班:左侧楼梯(面向教室,中间楼梯)
高中3、6、5、9、10班:右侧楼梯(靠近家属区)
食堂路线
与上楼相同,反之亦然,切勿穿过走廊
—— 高中三楼家庭区墙旁—— 孔子雕像—— 操场—— 食堂
高年级三级台阶—— 图书馆外—— 宣传廊—— 游乐场—— 食堂
住校学生进入校园路线:
学生不得走过走廊,不得在教学区内放置行李箱等物品。
东门(树德里) —— 树德广场—— 宣传廊—— 游乐场—— 食堂—— 公寓—— 宿舍
西校门(同心路112号) —— 银杏大道—— 游乐场—— 食堂—— 公寓—— 卧室
住校学生上课路线:
宿舍—— 学生公寓东门—— 操场—— 遵循上课路线
东校门—— 树德广场—— 高中三楼—— 高中三楼
四
成都外国语学校
学校将于3月27日召开行政班子和音乐、体育、艺术教师工作会议。目前,高中教师尚未返校。
(老师们模拟学生和家长在校门口有序排队)
(模拟体温测量)
(模拟接收掩码)
(模拟进出宿舍测量体温)
(模拟学生进入校园前在门口进行消毒)
(模拟学生家长不进入校园并交接行李)
(龚校长亲临指导)
(模拟开学时的课堂上课场景)
(老师开学前讲解防疫知识)
(模拟课间休息场景)
(食堂模拟分班、间隔就餐)
(模拟学生在图书馆前有序排队)
(模拟学生在图书馆看书)
(模拟分班有序排队放学)
(学校设立临时隔离室)
(校外领导现场指导防疫演练)
吴
烈武中学
烈武中学门口早早设立了热成像测温通道,门卫、保洁员等工作人员忙碌起来。
据了解,学校所有高中教师将于3月30日到校。成都地区以外的高中生最好乘坐私家车于3月31日到校。其他高中生将于3月31日到校。 4 月1 日。
入学:
学校门口设置热成像测温通道,可大面积快速检测学生体温。
学校开学筹备工作负责人石校长表示,通道一次至少可以有10名学生通过,学生的体温会实时显示在大屏幕上。
体温正常的学生走绿色通道,体温超过37.3度的学生走专用通道前往体温异常复检区。
校门口设有洗手液,所有学生进入学校前必须清洁双手。
健康监测:
对于走读学生,家长会在上学前报告学生的身体状况,并在入学时进行晨检。入学后,班主任负责午餐和晚间检查。
对于住校学生,生活老师负责上午检查,班主任负责中午检查和晚上检查,生活老师进行体温检测晚上睡觉前再做一次。
上课:
确保课堂上只有一人一桌,并尽量保持学生之间的距离。
在此特殊时期,学校取消课间课外活动,各班级在课堂上进行学校准备的心理健康练习。
用餐:
错开时间和高峰时段就餐。吃饭时,学生需要分开坐,彼此保持距离。
高三年级1-4班在一楼食堂就餐; 5-8年级在二楼食堂就餐; 9-13 年级的学生在阳光餐厅用餐。
学生全部返校后,部分年级、班级可能会采取校内就餐或送餐制度。
宿舍:
成都市主城区以外的学生原则上不再允许住在校园内。对于成都以外的学生,每个宿舍保证2-3人。
此外,学校每层设有3个洗手站,配备洗手液;每个班级均配备洗手液。学校随处可见专门收集废弃口罩的回收箱。
教学区、宿舍等区域每天保证通风3次,每次不少于30分钟;
不同区域使用不同的消毒产品,每天消毒两次,特别是桌椅、门、把手、楼梯扶手等重点消毒。
教学楼、卫生间、电梯等区域张贴每日消毒记录单。
土地
成都棠湖外国语学校
当演习正在进行时.
2020年3月29日上午,堂外进行了新型冠状病毒疫情防控及复课模拟演练。
唐外董事长黄波强调,这次演练是实战化的。这是对学校复课工作的一次全面检验。是对学校应急处置、疫情应对、部门协调能力等的实际考验,是完善学校疫情防控工作的重要一步。系统和程序的有效手段。
学生进校、公寓管理、食堂就餐、课堂上课(含休息)四种场景模拟演练
场景一:回到学校
严把第一关
为了让学生有序进校,学校设置了9条学生进校通道、鞋底消毒区、等候区等区域。班主任和下班老师组织学生在上课地点间隔一米排队,检查所有学生是否正确佩戴口罩,检查学生健康证明,并测量学生体温。体温正常的学生在进校前按顺序进行双手消毒。体温超过37.3的师生应严格执行《成都棠湖外国语学校抗“疫”保教开学工作方案》。
入学时测量体温
手部消毒
行李箱消毒
入学时体温异常的处理
道路消毒
场景2:上床睡觉
公寓管理紧密相连
学生进入公寓时,生活老师组织学生自觉排队,保持1米以上距离,学生从公寓门口有序进入。宿舍里,生活老师详细讲解了七步洗手法、口罩的正确摆放、废弃口罩的处理等清洁卫生要求。提醒学生保持安静,减少感染的可能性,并要求学生按要求收拾好家务。
保持1米以上距离,有序排队进入公寓
如果在宿舍内发现有异常症状的学生,请严格按照《成都棠湖外国语学校抗“疫”保教开学工作方案》的指示进行处理。
睡觉时体温异常如何处理
宿舍消毒
场景三:用餐
在食堂就餐时不要放松
食堂是学生聚集的地方,根本不用放松。要求学生就餐前按照七步法洗手,佩戴口罩,保持距离,有序排队,按照学校规划的入口通道进入食堂,坐在学校指定的座位上。吃饭的时候去学校。学生必须坐在同一张桌子上,每桌两名学生,并且坐在同一方向。吃完后,按照学校规划的出口通道有序离开。
七步洗手法示范
保持1米以上距离,有序排队进入食堂
排队领取食物
用餐时有单独的桌子
保持1米以上距离,有序排队离开食堂
场景4:课堂
学习区的秘密
学生应按照学校制定的安全疏散路线进入教学楼。接受检测的学生应保持至少1米的距离排队,体温正常的学生需在双手消毒后才能进入教室。班主任在教室门口进行体温检测并登记。学生进出教室一般采取单循环方式,从后门进,从前门出去。
教学楼走廊消毒
教室消毒
进入教室时测量体温
教学区域体温异常处理
教学区消毒
学校开学时间概要
好了,关于今日焦点:四七九、成外、列五、棠外策略一览及成都高中返校时间公布和的问题到这里结束啦,希望可以解决您的问题哈!
本文由发布,不代表一本线高考网立场,转载联系作者并注明出处:https://www.yibenxian.com/beikao/68799.html
用户评论
今天的报道真是太及时了,四七九、成外、列五和棠外的情况都很清楚。特别是返校时间的安排,让我们家长都松了一口气。希望学校能做好防疫工作,保障孩子们的安全。
有9位网友表示赞同!
看到这个标题我就忍不住想说,四七九和棠外的教学质量确实不错,但返校时间的安排似乎有点仓促。希望学校能多考虑一下学生的心理感受,毕竟大家都经历了这么长时间的线上学习。
有20位网友表示赞同!
我觉得这篇文章写得很好,特别是对成外的分析很到位。作为家长,我非常关注孩子们的返校时间,希望学校能做好各项准备,确保每个孩子都能安全顺利地回到校园。
有5位网友表示赞同!
虽然标题提到的学校都很有名,但我还是对四七九的教学方式有些担心。希望他们能在返校后,给予学生更多的心理辅导和支持,毕竟大家都经历了不平凡的一年。
有10位网友表示赞同!
这篇文章让我对成都的高中返校时间有了更清晰的认识。特别是棠外的安排,让我觉得很贴心。希望其他学校也能借鉴这种做法,确保孩子们的健康和安全。
有6位网友表示赞同!
今天的报道让我有点失望,四七九和列五的返校安排似乎没有考虑到学生的实际情况。希望学校能多听取家长和学生的意见,不要一味地追求效率。
有8位网友表示赞同!
我觉得成外的做法很不错,尤其是对返校时间的安排。希望学校能继续保持这种透明度,让家长和学生都能安心。期待孩子们能在安全的环境中学习。
有10位网友表示赞同!
看到今天的报道,我对棠外的安排有些疑虑。虽然学校的声誉很好,但这次的返校时间似乎有些不合理。希望能多给孩子们一些适应的时间,毕竟大家都需要调整。
有13位网友表示赞同!
这篇文章让我对成都的高中有了更深的了解,特别是四七九和成外的教学理念。希望返校后,学校能够继续保持这种高质量的教育,给学生们带来更好的成长环境。
有20位网友表示赞同!
我很赞同这篇文章提到的观点,尤其是对列五的分析。返校时间的安排确实需要更细致的考虑,毕竟每个孩子的情况都不同,希望学校能多做一些调研。
有5位网友表示赞同!
今天的报道让我觉得很温暖,尤其是对棠外的关注。希望学校能在返校后,继续关注学生的心理健康,帮助他们更好地适应校园生活。
有5位网友表示赞同!
我觉得这篇文章有点片面,虽然提到了四七九的优势,但对其他学校的分析似乎不够深入。希望能看到更多关于不同学校的比较,特别是对返校时间的不同安排。
有6位网友表示赞同!
今天的报道让我感到很安心,尤其是成外的安排让我觉得很周到。希望学校能继续保持这样的透明度,让家长和学生都能放心。
有12位网友表示赞同!
我对四七九的返校安排有些不满,感觉学校并没有考虑到学生的实际需求。希望他们能在后续的安排中多听取学生的声音,给予更多的支持。
有13位网友表示赞同!
这篇文章让我对成都的高中有了新的认识,尤其是对棠外的教学模式很感兴趣。希望返校后,学校能继续保持这种高标准的教育。
有9位网友表示赞同!
我觉得这篇报道写得很不错,特别是对列五的分析很有深度。希望学校能在返校后,继续关注学生的身心健康,给他们一个良好的学习环境。
有16位网友表示赞同!
看到今天的报道,我对四七九的返校安排有些担忧。希望学校能更多地考虑到学生的心理状态,毕竟大家都经历了很大的压力。
有12位网友表示赞同!
我觉得成外的做法很值得借鉴,尤其是在返校时间的安排上。希望其他学校也能学习这种做法,确保每个孩子的安全和健康。
有18位网友表示赞同!