新闻传播专业基础理论考试大纲详解
新闻传播专业大类专业综合基础理论考试大纲
1. 考试性质
新闻传播专业综合科目基础理论考试是为江苏省普通高等学校招收新闻传播专业专业门类“保转”学生而设置的省级统一考试,具有选拔性。其目的是科学、公正、有效地检验考生对高职(专科)阶段相关专业知识、基础理论和方法的掌握程度。考试评价标准为报考专业类别的高职(专科)优秀毕业生应达到的及格及以上水平,以利于普通本科院校选优,保证招生质量。
2. 适用专业
本考试大纲适用于新闻学(050301)、广播电视学(050302)、广告学(050303)、互联网与新媒体(050306)、广播电视编导
3. 命题原则
1、通用性原则:考试大纲以普通本科院校大类专业培养应用技能型人才的通用专业基础知识和操作技能要求为依据,以颁布的高职院校专业教学标准为依据教育部总结提炼专业必备核心专业知识、技能和素养大类,涵盖相关行业技术领域必备知识和技能。
2、基本原则:考试大纲以专业基础知识和基本操作技能为基础。
主要考试内容侧重于考察学生对基本概念和方法的掌握程度,理论联系实际,突出知行合一,促进学习者综合素质和能力的提高。
3、科学性原则:考试大纲力求科学、规范。应具有较高的信度、效度和必要的判别力,能够真实、准确地检测学生对专业理论知识和操作技能的掌握水平。
4. 考试内容
(1) 课程A:新闻学
【测试目的】
1.知识记忆目的:测试考生新闻理论知识的掌握程度。
2、理论解释目标:检验考生正确理解和解释新闻理论的能力。
3.分析目的:考察考生运用新闻学理论正确识别和有效分析新闻/事件和典型案例的能力。
【测试内容】
序列号
考试大纲
考试内容
新闻学的基本概念
新闻活动、新闻信息、宣传舆论等概念,新闻的起源、本质、特征和传播规律; 新闻报道、研究对象和内容; 中国新闻学的理论框架和世界各国新闻学的主导理论。
新闻中国新闻
新闻事业的产生、发展和基本规律,新闻事业的性质、作用和效果; 社会主义
原因
正义新闻的本质和特征;马克思主义新闻观、党的新闻宣传工作方针和原则; 新闻从业人员的职业理念、职业道德和修养;
中国的新闻改革。
中等的
新闻媒体
媒体的特征、所有制和阶级性质; 新闻媒体产品的共性和特点、风格、受众、商业性质; 新闻媒体运营体系和管理模式、新闻媒体管理。
新闻精选
新闻选材、新闻价值、宣传价值; 新闻评选标准、评选流程及具体应用。
自由新闻大众媒体
新闻自由、新闻法规;
大众传媒与社会制度、大众传媒与政治、经济、文化、国际关系。
(2) B课程:新闻采访与写作
【测试目的】
1.掌握新闻采访和新闻写作的基本知识。
2.掌握新闻采访、写作、编辑、评论的基本原理和规则。
3、熟练运用新闻采访写作方法和技巧,能够将传播学知识与新闻实践相结合。
【测试内容】
序列号
考试大纲
考试内容
消息
什么是新闻; 新闻六要素; 新闻语言。
(3)课程C:新媒体应用
【测试目的】
1、能够理解和识别新媒体。
2、熟悉新媒体的特点,能够掌握其传播规律。
3、了解各种新媒体形式,掌握各种新媒体制作、使用和运营的基本方法。
【测试内容】
5. 考试形式和试卷结构
(一)考试形式
闭卷、笔试。
(二)试卷及考试时间满分
专业综合基础理论满分为150分。考试时间为100分钟。
(三)试卷内容结构
(1)课程A约40%
(2)B课程约40%
(3)C课程约20%
(四)试卷的题型结构
问题类型
问题量和分数
部分
多项选择题
约15题,每题2分
约20%
真或假问题
约15题,每题2分
约20%
填空
约15题,每题2分
约20%
简答题
大约4题,每题10分
约26%
作文题
约1题,每题20分
约14%
(五)试卷难度结构
较简单的题约占30%,中等难度的题约占50%,较难的题约占20%。
6.其他
本大纲由省教育厅负责解释。本纲要自2022年起实施。
相关问答
答: 你想知道新闻传播专业的基础理論考查内容吗?这个考试主要考察你需要掌握的一些新闻传播领域的基础知识,比如说新闻传播的理论框架、不同类型的新闻报道、传播媒介的特质和特点等等。还有就是你需要明白新闻传播在社会中扮演的角色,以及如何去理解和分析新闻舆情的形成过程。
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答: 另外,考试还会侧重评估你的阅读理解能力和逻辑推理能力。因为你可能需要根据一些新闻事件或者案例来进行分析和判断,表达自己的观点和见解。
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答: 这个考试主要考查新闻传播的核心理论体系,例如新闻价值、传播伦理、新闻分类等知识点。你需要深入理解这些理论概念,并能将其应用于实际案例分析。此外,还会考察你对不同媒介平台特点、传播方式和受众结构的认知,以及如何在各种平台上进行有效的信息传播。
171 人赞同了该回答
答: 还有就是关于信息时代的特征、网络传播的特点、舆情监测等方面的知识点也可能出现在考试中。你需要具备一定的分析和思考能力,能将理论知识与实践相结合,展现你的综合素质。
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